domingo, 12 de febrero de 2017

ACTIVIDADES ALEBRIJES POR LA PAZ: CONOCIENDO A MIS COMPAÑEROS


JULES VERNE SCHOOL
A  mi no me califica el maestro,me evalúa el mundo
2016-2017
DINÁMICA  “Conociendo a mi comunidad JVS”
Jules Verne School Generando Paz
#jvsalebrijesporlapaz KiVa Day


El objetivo o propósito es lograr que todos los miembros de la comunidad se tomen un tiempo para preguntar y conocer a algún compañero. Evitar regalos, y mensajes que desvíen el objetivo. Es necesario que les comuniquemos a los alumnos este objetivo, y asegurarse que ellos comprenden el mismo.
    • Verificar los nombres de todos los alumnos (recortes con los nombres) uno por uno contra lista de asistencias. Y pondrán en grado en cada “papelito”
    • Se revolverán los nombres en una “urna” (de todos los alumnos)
    • Se separarán los “papelitos” (nombres) de acuerdo al número de alumnos de cada salón de clases.
    • Se entregarán a los maestros sus listas y con el número de papelitos por cada salón.
    • Cada maestro hará que los alumnos “saquen” un papelito y anotarán el nombre del “nuevo compañero a conocer”
    • Se verificará que todos los alumnos tengan a otro alumno asignado.
    • Los docentes entregarán un sobre a cada alumno y les pedirán que pongan en ellos su nombre y los decoren.
    • Los docentes los acomodarán en los “pizarrones” con pinzas por grados.
    • Los maestros motivarán a sus alumnos a buscar espacios para que los alumnos pregunten a sus compañeros sobre diversos aspectos cada tres días. Y se asegurarán de que que todos sus alumnos obtengan respuestas y las publiquen, además de dejar recaditos con sus respuestas en los sobres asignados a cada alumno.
    • Los alumnos pequeños podrán mandar dibujos a sus compañeros
    • Evitemos “regalitos” y verifiquemos que todos reciban al menos algún recadito.


Durante 3 días - Pregunta a tu compañero ¿Cómo te llamas y cómo te gusta que te digan y en que grado vas?
                            El alumno deberá escribir,  dibujar  y/o publicar en twitter #jvsconociendoamiscompañeros  #jvspeacemakers
                            “A mi compañero “Juan de segundo le gusta que le digan “Johny”


Durante 3 días - Pregunta a tu compañero ¿Cuál es tu juego o juguete preferido?
                            El alumno deberá escribir o dibujar y/o publicar                                        
                    #jvsconociendoamiscompañeros  #jvspeacemakers


Durante 3 días Pregunta a tu compañero ¿Cuál es su mantra preferido? ¿Por qué le gusta? o ¿Cómo se conecta con él?
                           El alumno deberá escribir o dibujar y publicar
                           El mantra preferido de _____ es _____ porque para él _______.


Durante 3 días  Pregunta a tu compañero ¿Cuál es tu propuesta de paz para nuestra comunidad?
                          El alumno deberá escribir, dibujar o publicar
                          Mi compañero _______ propone ______ para ser un “agente de paz”
                   #jvsconociendoamiscompañeros  #jvspeacemakers


ACTIVIDAD PARA STAFF:


Se realizará el mismo procedimiento para asignar “compañeros” pero se pueden modificar las preguntas:


  1. ¿Cómo te llamas y cómo te gusta que te digan?
  2. ¿Por qué decidiste ser maestro o trabajar en una escuela?
  3. ¿Qué actividades disfrutas mas?
  4. ¿De donde eres o de donde es tu familia?
  5. ¿Cuál es tu color preferido?
  6. ¿Cómo se llaman los miembros de tu familia?
  7. ¿Cuál es tu mantra preferido?
  8. ¿Cuál es tu sueño mas grande?
  9. ¿Qué te gustaría que te regalaran?
  10. ¿Cuál es tu miedo mas grande?
  11. ¿Cuál es tu mantra preferido?
  12. ¿Cuál es tu propuesta de paz?


Se puede utilizar diversos canales para publicar o preguntar como Whatsapp, Edmodo o email, twitter, facebook y otras redes sociales


Programa Valentine´s day - Día KiVa Jules Verne School


Propósito:  colaborar con su “nuevo compañero” elaborando un “Alebrije por la paz”


En los salones cada alumno tendrá una hoja de color impresa con uno de los animales con los que crearon su Alebrije.


Se realizará la formación en el patio de (por grupos como a la hora de la entrada) para realizar una actividad en colectivo, cada alumno saldrá con sus tijeras, pegamento y su hoja con su animal (Impresiones de animales en hojas de colores)


Se dará la instrucción por parte de los maestros y cada alumno buscará a su compañero de la Dinámica.


Los alumnos se sentarán en el patio con su “compañero” para hacer un alebrije (combinar sus animales y piezas de los mismos) con  los animales de cada uno para crear un alebrije juntos con el mensaje “Yo soy agente de paz”


Pegarán su alebrije en el mural “JVS Agentes de Paz - Día KiVa”
Se llevará a cabo el lunch para compartir procurando que los nuevos compañeros se reúnan.


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